九年級物理全冊全一冊練習(打包46套)(新版)滬科版  滬科版

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文件簡介::
第二十章能源、材料與社會
第一節能量的轉化與守恒


1.如圖所示,小明從滑梯上滑下的過程中臀部發熱了,這說

明通過 的方式可以改變物體的內能;在下滑的過程中,他的重力勢能_______(選填“減少”“增大”或“不變”)。
2.日常生活中使用的氣體打火機(如圖)涉及許多我們學過的物理知識。請參照下述示例,列舉三種:

示例:撥動轉輪打火,機械能轉化為內能。(1) ;
(2) ;
(3) ;
3.(對應例3)火車進站時仍具有較大的動能,要使火車停下來需要剎車,造成能量的損失。小紅想:怎么樣才能讓火車到車站時把動能轉化為其他形式的能量先儲存起來,這樣火車就可以不剎車而停下來;當火車開動時,再將這些能量轉化加以利用,從而避免能量的浪費。請你根據小紅的思路,在上面的框中簡單畫出你設計的火車站臺(用于??炕鴣檔鈉教?

4.(對應例3)根據能量守恒定律,以下情形可能發生的是()
A.出膛的子彈射穿木板,以更快的速度繼續前進
B.電水壺里的水沸騰了,給該電水壺斷電,水的沸騰卻永遠不會停止
C.兩個斜面相對接,小球從左斜面滾下后,繼續沖上右斜面
D.孤島上被人們遺忘的一只機械表,默默地走了幾十年
5.同學們在理發店冼頭時,?;崢吹嚼矸⑹τ玫绱搗綹絲痛低販⒌那榫?。請你從此情景中找出一個與力、熱或電有關的物理現象,并指出與該物理現象對應的物理知識(不得與示例重復)。
示例:
物理現象:電吹風吹出的風使頭發飄動起來;
物理知識:力可以改變物體的運動狀態。
物理現象: 。
物理知識: 。
6.根據能量的轉化和守恒定律可知,能量在轉化或轉移的過程中,其總量________。電能可以使電燈發光,同時產生內能散失在空氣中,但這些內能卻無法自動轉化為電能,該現象說明能量的轉化具有____________。

7.請閱讀下面的短文,回答相關問題。
焦耳是一位偉大的物理學家,他成功地發現了焦耳定律,測出了熱功當量。但他在探索科學真理的道路上,也走過彎路。年輕的時候,焦耳也和許多人一樣設想制作一種“永動機”——不需要給它提供任何動力(即不消耗任何能源)就能自動工作起來的機械裝置。他曾通宵達旦地冥思苦想,不斷地設計、制作,但沒有一次是成功的。接連的失敗引起了焦耳的深思,他沒有像有些人那樣“知迷不悟”,而是反思原來的設想,重新確定新的探究課題。經過不懈的努力,他終于在新的研究領域中取得了成功,發現了科學真理。
(1)“永動機”制造一直失敗是因為它違背了:______________________ 。
(2...
    

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